စာမေးပွဲများ နီးလာတဲ့အခါ ကျောင်းသားတွေအနေနဲ့ လေ့လာသင်ယူထားတဲ့ သင်ခန်းစာတွေကို ပြန်လှန်ကျက်မှတ်ကြရပါတယ်။ ကျောင်းသားတယောက်အတွက် ဒီအချိန်ဟာ အရေးကြီးတဲ့ အချိန်ပါ။ တနှစ်ပတ်လုံး ကျောင်းအတူတက်၊ စာအတူကျက်ခဲ့ကြပြီး ဒီအချိန်ရောက်မှ အချိန်ကို အကျိုးရှိရှိ အသုံးမချတတ်မှု၊ လွန်မင်းစွာ အသုံးချမှုတွေနဲ့ အခြားသော အလေ့အထမှား တချို့ဟာ ကျောင်းသားတွေရဲ့ စာမေးပွဲရမှတ်တွေအပေါ်မှာ သက်ရောက်မှုရှိပါတယ်။

ပညာရေးနဲ့ သင်ယူမှုပိုင်းဆိုင်ရာ လေ့လာသူတွေက ဒီလိုအလေ့အထမှားတွေကို သုံးသပ်ပြီး၊ ဒါတွေကို ဘယ်လိုကျော်လွှားမလဲ ဆိုတဲ့ အချက်အလက်တွေကို တွေးတောအကြံပေးခဲ့ကြပါတယ်။ ဒီလိုအကြံပြုချက်လေးတွေထဲက တချို့အချက်လေးကို စာရေးသူရဲ့ အတွေ့အကြုံတချို့နဲ့ ပေါင်းစပ်ပြီး ရေးသားတင်ပြပါမယ်။

၁၆။ အောင်နိုင်သူဟာ နှင်းခဲတွေပေါ်မှာ လမ်းလျှောက်တယ်။ ရူံးနိမ့်သူက ပရိသတ်ထဲမှာ ထိုင်စရာ နေရာ ရှာနေဆဲဖြစ်တယ်။

၁၇။ အောင်နိုင်သူဟာ မိမိအမှားကို ပြင်ဆင်ဖို့ သိမ်းထားတယ်။ ရူံးနိမ့်သူဟာ အောင်မြင်မူကို အမှိုက်ပုံးထဲ လွှင့်ပစ်တတ်တယ်။

၁၈။ အောင်နိုင်သူက လေ့လာတဲ့ အချိန်မှာ ရွက်တင်တယ်။ ရူံးနိမ့်သူဟာ လေ့လာမှ ရွက်ချတတ်တယ်။

၁။ အောင်နိုင်သူဟာ စကားကို အလုပ်နဲ့ သက်သေပြတက်တယ်။ ရှုံးနိမ့်သူက ဆင်ခြေဆင်လက်နဲ့ ကာကွယ်တယ်။

၂။ အောင်နိုင်သူဟာ ဘဝကို တာဝန်ယူပြီး တည်ဆောက်တယ်။ ရှုံးနိမ့်သူ က မတည်နိုင်တဲ့ ကတိတွေကိုပဲ ပေးနေတတ်တယ်။

၃။ အောင်နိုင််သူက အပြစ်ပေးခံရမှာ မကြောက်ဘဲ စွန့်စားပြီး ဆုကိုရအောင် ယူတယ်။ ရူံးနိမ့်သူက မတရားနည်းလမ်းတွေနဲ့ ပရိယာယ်တွေသုံးပြီး ဆုနောက်ကို အရှက်နည်းစွာ နဲ့ လိုက်တယ်။